內向博士 意外踏上講台

陳冠廷是成大電機系、攻讀到物理所博士的高材生。一開始他內向、害怕人群，站上講台對他而言是一件很痛苦且恐怖的事。本來他也沒想過當老師，以為畢業後大概會去台積電等科技業發展。

用心備課 建立學童自信

在成大課輔班，他擔任第一位種子教師。為了教導學習落後、定性不高的弱勢孩子，他軟硬兼施，一步一步邁進，建立孩子對科目的自信。雖然備課辛苦，但他從不放棄，甚至籌辦戶外營隊扭轉孩子觀感。

找到光芒 點燃教育熱忱

在不斷接觸製程類實驗中，他發現那無法點燃內心火花。反而是來到另一邊服務人群，單純教別人、看別人學會的感覺，讓他找到了光。大學校園裡的小學生，讓這位高材生找回自信，勇敢站上講台。

捨棄高薪 堅守教育前線

科技業雖然「錢」景看好，但他選擇不當南科工程師，留在教職擔任台南慈濟高中老師。他深信陪伴孩子的進步與改變，無法用算式衡量。如今課輔班開枝散葉，他繼續在教育第一線點亮生命之光。